Conforme à la décision de l’ASN n° CODEP-2018-031155 du 29 août 2018.
Durée
13 heures
Capacité
20 personnes max
Validité
10 ans
Format
E-learning + Présentiel ou Classe virtuelle
Public concerné / Prérequis
Manipulateurs d’électroradiologie médicale exerçant en imagerie (radiologie conventionnelle, scanographie).
Prérequis :
- Physique fondamentale des rayonnements ionisants (RI).
Physique appliquée et la technologie en imagerie radiologique. - Techniques d’exploration en radiologie et en scanographie.
- Règles de base de la radioprotection.
- Notions de législation.
- Notions de mathématiques.
Objectifs
- Reconnaître les composants des risques inhérents aux rayonnements ionisants dans le domaine médical.
- Appliquer la réglementation.
- Mettre en œuvre de façon opérationnelle le principe de justification des expositions.
- Mettre en œuvre de façon opérationnelle le principe d’optimisation des doses reçues par les personnes exposées.
- Analyser sa pratique professionnelle sous l’angle de la gestion des risques inhérents aux rayonnements ionisants, de la justification des expositions et de l’optimisation des doses à délivrer pour améliorer la radioprotection des personnes exposées.
- Informer la personne exposée afin qu’elle puisse devenir actrice de sa radioprotection.
Programme
1. Risques associés aux rayonnements ionisants.
2. Les exigences réglementaires en vigueur.
3. Rôles et responsabilités des différents acteurs et organismes.
4. Procédures et outils disponibles de gestion des risques et déclaration des dysfonctionnements/ Evénements.
5. Exigences réglementaires en matière d’information de la personne exposée.
6. Exigences réglementaires en matière de justification des expositions.
7. Sources de non-conformité de la prescription en matière de justification et l’action du MERM.
8. Exigences réglementaires en matière d’optimisation, les rôles et responsabilités des professionnels concernés et les bonnes pratiques.
9. Protocole à suivre par le MERM en fonction de la personne concernée et du type d’acte.
10. Méthodes et outils d’évaluation des pratiques professionnelles.
11. Evaluation des pratiques professionnelles à l’aide des indicateurs de dose
12. Actions d’amélioration des pratiques professionnelles.
Avec des ateliers de travaux dirigés durant la partie théorique.
